الصف الخامس الابتدائي • الفصل الدراسي الثاني • الهندسة والقياس
| البند | الموضوع | الحصص | المجال |
|---|---|---|---|
| ٨-١ | قياس الطول والتحويل بين الوحدات | 2 | هندسة وقياس |
| ٨-٢ | قياس الوزن والتحويل | 1 | هندسة وقياس |
| ٨-٣ | قياس السعة والتحويل | 1 | هندسة وقياس |
| ٨-٤ | محيط المضلعات المنتظمة وغير المنتظمة | 2 | هندسة وقياس |
| ٨-٥ | محيط المربع والمستطيل | 2 | هندسة وقياس |
| ٨-٦ | مساحة المربع والمستطيل | 2 | هندسة وقياس |
| ٨-٧ | مساحة منطقة مثلث قائم | 2 | هندسة وقياس |
| ٨-٨ | حجم المنشور الرباعي القائم | 2 | هندسة وقياس |
| تدرب أكثر + مشروع الوحدة | 3 | — | |
| المجال | معيار المنهج | مؤشرات الأداء |
|---|---|---|
| العدد والجبر | استخدام التعبيرات الجبرية والرياضية | التحويل – الاستنتاج |
| إجراء عمليات الضرب والقسمة باستراتيجيات مختلفة | الفهم – التمثيل – حل المشكلات – التحليل | |
| الهندسة والقياس | استخدام وحدات القياس المقننة للقياس والتحويل | التذكر – التعرف – التحويل – حل المشكلات |
| تطبيق الأساليب والأدوات لتحديد القياسات | القوانين – حل المشكلات – الاستدلال | |
| تحديد الأشكال والمجسمات ووصفها ومقارنتها | التذكر – النمذجة – التحليل – التركيب | |
| حل المسائل التطبيقية (طول، مساحة، سعة، وزن) | التذكر – التحويل |
رياضيات • الصف الخامس • الهندسة والقياس